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Wozu brauche ich Mathe?
BeitragWozu brauche ich Mathe?
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Wir zeichnen den Kreis ki. Wir zeichnen innerhalb des Kreises die Form der Herzklappen. Punkte, die wir invers abbilden wollen und die markant erscheinen, markieren und bennenen wir. Zu diesen Punkten konstruieren wir dann die inversen Punkte im ?usseren des Kreises und bennen auch diese. Danach verbinden wir diese Punkte im ?usseren zu einer Form.
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Wir zeichnen den Kreis ki. Wir zeichnen um den Kreis die Form des Menschens. Punkte, die wir invers abbilden wollen und die markant erscheinen, markieren und benennen wir. Zu diesen Punkten konstruieren wir dann die inversen Punkte im Inneren des Kreises. Danach verbinden wir diese Punkte im Inneren zu einer Form.
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Inversion am Menschen
BeitragInversion am Menschen inversionabb4.gif Wird die ?ussere Form des Menschens invers abgebildet, so werden die Herzklappen sichtbar.
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Konstruktion der Inversion am Apfelkern Wir zeichnen den Kreis ki. Wir zeichnen innerhalb des Kreises die Form des Apfelkerns. Punkte, die wir invers abbilden wollen und die markant erscheinen, markieren und bennenen wir. Zu diesen Punkten konstruieren wir dann die inversen Punkte im ?usseren des Kreises und bennen auch diese. Danach verbinden wir diese Punkte im ?usseren zu einer Form.
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Konstruktion der Inversion am Apfel Wir zeichnen den Kreis ki. Wir zeichnen um den Kreis die Form des Apfels. Punkte, die wir invers abbilden wollen und die markant erscheinen, markieren und bennenen wir. Zu diesen Punkten konstruieren wir dann die inversen Punkte im Inneren des Kreises und bennen auch diese. Danach verbinden wir diese Punkte im Inneren zu einer Form.
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Inversion am Apfel
BeitragInversion am Apfel inversionabb3.gif Wird die ?ussere Form des Apfels invers abgebildet, so wird auch die innere Form sichtbar. Auf dieser Zeichnung ist rot die ?ussere Form und gr?n die innere Form dargestellt.
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Zur Konstruktion sind Lineale mit Ma?einheit, ein Zirkel und ein Faserstift empfehlenswert. Konstruktion eines inversen Punktes im ?u?eren des Kreises Als erstes markieren wir einen Punkt innerhalb einer Ebene. Wir bezeichnen diesen als das Zentrum diesen als das Zentrum der Inversion mit O. Um das Zentrum O schlagen wir einen Kreis ki. Dann verbinden wir den Punkt P mit dem Zentrum O durch eine Gerade, Zentrale des Punktes P genannt und mit Zp bezeichnet. Nun errichten wir in den Punkt P auf di…
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Was die Inversion am Kreis ist
BeitragInversion am Kreis Die Inversion am Kreis ordnet jedem Punkt im Innern einen Punkt im ?usseren des Kreises zu, und zwar umkehrbar eindeutig: Jedem Punkt im Innern entspricht ein, und nur ein Punkt im ?u?eren; jedem Punkt im ?u?eren entspricht ein, aber nur ein Punkt im Innern. Es gibt eine Ausnahme: Das Zentrum der Inversion ist den Punkten im Unendlichen zugeordnet. inversionabb1.gif Auf der Abbildung sind der Mittelpunkt (schwarz), zwei blaue, zwei rote, zwei braune und ein gr?ner Punkt darges…
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Inhaltsangabe
BeitragDie folgende Einf?hrung in die Inversion und Vorstellung von Konstruktionen umfasst mehrere Beitr?ge, deswegen hier zuerst die Inhaltsangabe. Was die Inversion am Kreis ist Konstruktion der Inversion am Kreis Inversion am Apfel Konstruktion der Inversion am Apfel Konstruktion der Inversion am Apfelkern Inversion am Menschen Konstruktion der Inversion am Menschen Konstruktion der Inversion an den Herzklappen
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Selbstverst?ndlich tragen die Medien , zahlreiche Menschen und die, die dahinter stehen, zur Verdummung bei. Viele Jugendlichen lassen sich von dieser Mainstream-Kraft tragen. Wenn man sich nicht davon tragen l?sst, sondern andere Kr?fte nutzt, sieht diese Mainstream-Kraft aus, als ob sie zur Verdummung beitragen w?rde. Das waren meine ersten Gedanken. Jetzt w?rde mich interessieren, was ihr hier mit Verdummung meint. Ich denke an aufbauendes, m?glichst bestes handeln.
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Die Inversion am Kreis
BeitragKennt ihr die Konstruktion, mit der man etwas invers am Kreis abbilden kann? Wenn nicht, stelle ich es gerne vor, soweit, wie ich es kennen gelernt habe. Was l?sst sich alles invers am Kreis abbilden, sodass es eine logischen Zusammenhang zwischen Innerem und ?usseren ergibt?
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Der Plan f?r einen sanften und friedvollen ?bergang kann nur von vielen Menschen gemeinsam erarbeitet werden. Es folgen einige Anregungen: Es k?nnte mit einem weltweiten Schuldenerlass aller Staatsschulden beginnen. Alle Nationen weltweit - auch und gerade die reichen Nationen - sind hoch verschuldet. Durch den Zinseszins-Effekt k?nnen weder die Schulden noch die Zinsen jemals bezahlt werden. Eine Diskussion ?ber das "ob" ist also v?llig sinnlos. Es kann nur noch um das "wie" gehen. Privatschuld…
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Es geht schon lange nicht mehr um die Frage: wollen wir das alte oder ein neues Wirtschafts-System? Das alte System wird sich selbst beenden und zwar bald. Es geht also um die Entscheidung: Wollen wir allesamt mit dem alten System untergehen oder wollen wir JETZT eine Nat?rliche ?konomie erschaffen und JETZT alles f?r einen friedvollen und sanften ?bergang tun? F?r den Fall, dass wir nicht untergehen wollen, ist folgendes zu tun: - Die Nat?rliche ?konomie verbreiten. - Kreativ und konstruktiv di…
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Die Nat?rliche ?konomie beginnt als Forschungsprojekt. Im Erfolgsfall wird sie sich ausbreiten und alle Beteiligten - B?rgerInnen, Gemeinden, L?nder, Staaten - zu neuem Wohlstand in Frieden und in Harmonie mit der Natur f?hren. Sie bietet viele M?glichkeiten f?r einen sanften Ausgleich zwischen arm und reich, der niemanden schadet, sondern allen gro?en Nutzen bringt.
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Gemeinden, Wohlfahrtsverb?nde und andere Netzwerke k?nnen hier f?r eine Initialz?ndung sorgen und Modellregionen f?r die Nat?rliche ?konomie schaffen. Sie ?bernehmen innerhalb des Forschungsprojektes die Funktion der Gemeinschaft und k?nnen Leistungen mit FREE honorieren, die sonst am Geldmangel scheitern oder ausschlie?lich auf ehrenamtlicher Basis laufen m?ssten.
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Da wir Menschen unser Dankmittel selbst sch?pfen, ben?tigen wir hierf?r keine besondere Institution. Jede(r) kann sofort mitmachen. F?rderlich ist, wenn sich m?glichst viele Menschen innerhalb einer Gemeinde oder Region am Forschungsprojekt beteiligen. Dabei tauschen Privatpersonen ihre Leistungen im Rahmen der Nachbarschaftshilfe ganz "f?r FREE", w?hrend professionelle Anbieter im Rahmen des Rabattgesetzes eher gro?z?gige Rabatte "f?r FREE" geben. In beiden F?llen findet eine sanfte Entkoppelun…
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Im Gegensatz zum Euro ist die FREE keine Mangelware, sondern in nat?rlicher F?lle vorhanden. Der wirtschaftliche Austausch entwickelt sich vom "Kaufen und Bezahlen" (Raupe) hin zu einem "Schenken und Danken" (Schmetterling). Jede Transaktion wird so zu einem freudigen Ereignis f?r alle Beteiligten. Deshalb bezeichnen wir die FREE nicht als Zahlungsmittel sondern als das Dankmittel der Neuen Zeit. Wer das einmal erlebt und begriffen hat, kann kaum noch verstehen, warum wir Menschen uns ?ber Jahrt…
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Im Rahmen eines Forschungsprojektes wird die Nat?rliche ?konomie bereits seit November 2003 komplement?r, d.h. erg?nzend zum bestehenden System eingef?hrt. Die FREE Akademie Joytopia hat hierf?r die Werteinheit "Dank" und das komplement?re Dankmittel "FREE" (FReie Energie Einheit) definiert. Mit Hilfe der Buchungssoftware "Joypost" sch?pfen die TeinehmerInnen monatlich FREE im Werte von 1000 Dank (davon die eine H?lfte f?r sich, die andere f?r die Gemeinschaft). Bar-FREE-Scheine sind in Vorberei…