Hallo felix737mino,
Ein paar Hinweise:
1) Du überschätzt den Lehrplan in einem Standardgymnasium. Schau dir an, was Leute, die Physik als Neigungs- oder Profilfach wählen, noch lernen. Das ist WENIG.
2) Du pauschalisierst alle Lehrer. Meiner war ganz "cool", ist oft darin verfallen, Reden zu halten, was die Physik, die wir lernen, kann und was sie nicht kann.
3) Du hast immer noch keinerlei Fragen beantwortet.
Zitat von felix737mino
Zum Thema der "nichtssagenden" Bilder :
hoffentlich kann unser Kritiker Chris lesen ?!
Die Frage ist dadurch berechtigt, da unter und über
Unseren "nichtssagenden" Bildern auch einige Texte stehen,
die er aber wohl nicht auswerten konnte.
Erstens mal bin ich kein "Kritiker", sondern ein ganz normaler Fragesteller.
Zweitens bezweifle ich, dass überhaupt jemand diese dürftigen Texte "auswerten" kann.
"Wir haben stabile Kernfusion, wenn ihr mehr wissen wollt, gebt uns Geld."
Habe ich das jetzt richtig zusammengefasst oder nicht?
Zitat von felix737mino
Wir reden nicht von Elektrolyse.
Wir reden von : Fussions-Energie.
Durch Induktion Wasser "anregen"... Das kann alles heißen.
Zitat von felix737minoAlles anzeigen
Das Thema ist: ENERGIE aus dem NULL-PUNKT.
Mann kann es auch die praktische Anwendung der kalten Fusion nennen.
--- Es trifft auch die Bezeichnung:
Energie aus dem ANTIMATERIE-OSSZILLATIONS-PROZESS
oder genau das gleiche ist der Prozess der
die VERBRENNUNG von WASSER bezeichnet bzw.
die Umwandlung der
WASSERSTOFFBINDUNG in ENERGIE
oder PLASMA-BRENNER
oder ENERGIE aus der VAKUUM-RESONANZ
oder SCHWERKRAFT-AUSBEUTUNG durch RAUM-ENTFALTUNG
oder ENERGIE aus MAGNETFELD-VERDICHTUNG
oder SUPER-SONIC-FLOW-RESONANZ-ENERGIE
oder PERPETUUM-MOBILE
oder die Ausbeutung der
kosmische ENERGIE hinter dem GRAUEN-RAUSCHEN
Genauso, wie die großgeschriebenen Wörter hier alles bedeuten können.
Zitat von felix737mino
1.
Weitere Details nennen wir ohne ensprechenden Beratungs-Honorar nicht.
Ah, also doch nur Abzocke.
Zitat von felix737mino
2.
Nachhilfe im Physik-Unterricht geben wir auch nicht.
Will ich nicht. Ich habe nur gefragt, wie es funktioniert.
Zitat von felix737mino
3.
Verkauf von Generatoren erfolgt auch nicht.
Will ich auch nicht. Ich will nur wissen, wie es funktioniert.
Zitat von felix737mino
Voraussetzung, man kann Plasmen stabil halten,
ausreichen MEGA e.V. und Dichte erzeugen.
Ah ja.
Zitat von felix737mino
Weil wir wissen, WIE
und unser Wissen, wie oben mit Bildern
unter
http://groups.google.com/group/neue-phy…ie---so-geht-es
beschrieben anwenden.
Da fehlt ein Wort. Nichtssagende Bilder.
Jetzt hast du immerhin so viel verraten, dass ich weiß, worum es geht.
Wenn es schon eine angebliche Weiterentwicklung des Tokamak ist, dann sage das doch auch. http://de.wikipedia.org/wiki/Tokamak
Natürlich wird ITER noch nicht richtig eingesetzt, weil er immer noch eine Machbarkeitsstudie ist. Ich meine, das kann man ja alles nachlesen.
Der bis jetzt größte Tokamak ist der Joint European Torus (JET) in Culham nahe Oxford, Großbritannien. 2005 wurde mit ITER der Bau der nächst größeren Tokamakanlage im südfranzösischen Cadarache beschlossen. Diese soll erstmals Netto-Energiegewinn demonstrieren, aber noch keine elektrische Energie produzieren. Das erste vollständige Fusionskraftwerk wird nach jetzigen Planungen die Nachfolgeanlage DEMO sein.
Zitat von felix737minoWasser in ein Gefäß.
Das ist noch in Ordnung.
Zitat von felix737minoDurch Induktion mit Katalysatoren anregen bis es "brennt".
Ab hier frage ich mich schon: Wie? Aufbau? Was heißt "anregen"? Strom durchleiten?
Zitat von felix737minoEs zerlegt sich ohne weitere Energie-Zufuhr
Hier frage ich mich weiter: reden wir hier über Elektrolyse? Wenn ja, wie kommt dann aus der Aufspaltung in H2 und O
Zitat von felix737minound liefert permanent Energie.
Zitat von felix737minoVorsicht, wenn das Thema nicht beherrscht wird, setzt es Energie frei.
Das kann sehr plötzlich geschehen d.h. ALLES auf einmal macht 2 x PUFF :
Die Energie, die freigesetzt werden kann, ist dann
E=mc² = 0,0023 g * (3 * 10^8 m/s)² = 225 GJ
Vorsicht ! 2 x PUFF zuerst Implosion, dann sofort darauf Explosion !
Wenn sich Materie direkt in Energie umwandelt.
Ich kann meine Frage auch gerne wiederholen: Wie und warum genau tut sie das?
Rein mathematisch, technisch kann man dieses Gebiet auch nicht erforschen.
Ah Ok, schon verstanden.
Keine Sorgem ich überschätze mein physikalisches Wissen schon nicht. Ich hätte nur gerne gehört, wie es funktioniert.
Bin ich der einzige, der damit nichts, aber auch absolut gar nichts anfangen kann?
Ich will hier ein bisschen Physik sehen, die man nachvollziehen kann. Nicht nur physikalische Begriffe.
Andererseits war er nicht in der Lage, sich zu ändern, zu erkennen, dass er für eine schlechte Sache in den Krieg gegangen ist. Fortschritt gibt es mit der Einstellung jedenfalls nicht.
Ich frage mich auch, warum ich überhaupt jemanden ehren soll, dafür, dass er viele andere Menschen umgebracht hat.
Ein guter Pilot zu sein, das kann ich anerkennen, ja. Aber nicht, dass man andere Menschen umbringt.
Wie wäre es, wenn man mal an die denkt, die keinen Krieg und nicht kämpfen wollten und dafür ihr Leben riskiert haben?
Gibt's dazu auch Koordinaten? Hat schonmal jemand mit googleearth geschaut? Bei geheimen Gebieten wird ja meistens nur ganz einfach gephotoshop't, wie sieht es da aus?
Wie ich schon sagte, bin ich eben nicht sonderlich gut informiert über die Herstellung von Energiesparlampen.
Ich habe nur ein bisschen Elementare Elektrophysik angewandt, um ein wenig die Größenordnungen zu demonstrieren, um die es geht.
Die paar Watt hören sich vielleicht nicht viel an, aber auf ganz Deutschland bezogen, sind das unvorstellbare Mengen, um die es geht.
Energiesparlampen werden garantiert billiger werden, wenn die Produktion erst einmal im wirklich großen Stil anläuft. Herstellungsprozesse werden optimiert werden. Es wird auch neue Entwicklungen geben, die vielleicht weniger umweltschädlich sind oder energieeffizienter produziert werden.
Aber schlussendlich habe ich keine Ahnung, ob wir im Endeffekt billiger davonkommen oder nicht.
Ich habe mich noch gar nicht so richtig damit befasst, aber ich denke mir, wenn auf jeden der 82 Mio Menschen eine 60 Watt Glühbirne kommt (sind ja bestimmt mehr) und eine vergleichbare Energiesparlampe 11 Watt braucht (Tabelle), dann wäre das schonmal eine Reduzierung von 4,1*10⁹ Watt.
Wenn die nur 3 Stunden pro Tag an sind, dann wären das 4,4*10⁹ Kw/h gespart, das wären rund 6,6*10⁸ Euro bei 15 cent pro kw/h. = 660.000.000 Euro.
Hm... Ziemlich viel. Habe ich da was falsch gerechnet?
Also jetzt nur mal von der "Verbrauch"seite aus gesehen, um mal ein bisschen die Größenverhältnisse darzustellen. Auch Kleinvieh macht Mist, bei solchen Mengen.
Etwas komplizierter ist es schon. "Wie man es haben will" ist es eben nicht, sondern, was man damit macht.
Bietest du einem Photon zwei nicht unterscheidbare Wege an und führst es nachher wieder zusammen, wirst du - wenn du das ganz oft machst, eine Verteilung sehen, wie sie eine Welle erzeugen würde.
Interessant wird es dann bei so einem Aufbau: http://www.forphys.de/Website/qm/exp/v14.html
Insofern halte ich es bei meinem Wissensstand für sinnvoll zu sagen, dass Licht eigentlich nur eine "Wahrscheinlichkeitswelle" ist, die in dem Moment zu einem Teilchen wird, in dem sie in irgendeiner Form mit etwas Anderem interagiert. In besagten Fall wird das dann noch komplizierter, weil es gar keine Interaktion im herkömmlichen Sinn gibt...
Zitat von susma
1. Der Äther ist ein Bezugssystem, in dem sich Licht in alle Richtungen gleich schnell ausbreitet.
2. Mit dem M/M-Experiment wurde festgestellt, daß sich Licht auf der Erde in alle Richtungen gleich schnell ausbreitet.
Aus 1 und 2 folgt:
Die Erde ruht im Äther.
Das heißt, der Äther wird mit der Erde mitgeführt, also in der Umlaufbahn der Sonne, in der Rotation der Galaxie und was es für Drehungen da noch geben mag.
Zitat von susma
Die tägliche Drehung der Erde im Äther konnte mit dem M/M-Experiment nicht nachgewiesen werden, weil das M/M-Interferometer nicht genau genug war.
Bahngeschwindigkeit der Erde = 30 km/s
Umfangsgeschwindigkeit der Erde ca. 0,3 km/s
Warum sollte der Äther nicht auch bei einer Drehung der Erde mitgeführt werden? Wenn er doch bei allen anderen Drehbewegungen schon mitgeführt wird?
Zitat von susma
Übrigens, kritische Beiträge werden in wikipedia innerhalb von Minuten gelöscht, du kannst es selber ausprobieren.
Deshalb sollst du ja auch die Diskussionsseite benutzen. Von der Diskussionsseite etwas zu löschen, ist sehr, sehr schlechter Stil und das kannst du dem Löscher dann auch wirklich ankreiden.
Kann man ja alles nachvollziehen, wer was gemacht hat.
http://de.wikipedia.org/w/index.php?ti…&action=history
Zitat von susma
1913 gelang es Georges Sagnac (1869–1926) erstmalig mit einem verbesserten Sagnac-Interferometer die tägliche Drehung (v = 0,463 km/s*cosPhi) der Erde im Äther nachzuweisen.
Dann ist der Wikipedia Artikel wohl falsch, weil da gesagt wird, dass dieser Effekt genausogut auf die Relativitätstheorie zurückgeführt werden kann.
Desweiteren sehe ich noch keinen Beitrag von dir auf der Diskussionsseite zu diesem Artikel, in dem du beweist, dass das nicht stimmt.
Zitat von susma
Das ist ungefähr so, als wenn man einem Hund begegnet und daraus messerscharf schließt, daß es keine Säugetiere gibt.
???
Naja.
Das Boot Deutschland ist voll. Anstatt völkischen Fremdkörpern deutsche Pässe zu geben, sollten wir vielmehr daran arbeiten wieder mehr Kinder zu bekommen.
Toleranz hin oder her. Kriminelle Ausländer raus! Einwanderungsstop für Asylanten! Härtere Gesetze im Umgang mit völkischen Fremdkörpern, d.h. Sprache, etc.Wenn ihr wollt das eure Kinder von kleinen Türken erpresst werdeen später, dann wandert doch am besten aus. Es wird Zeit zu erwachen.
Und das am laufenden Band war schon nervig.
Was soll daran froh sein?
Ja und was HAT das nun mit der Relativitätstheorie zu tun? 
(Ist das deine Adresse in deiner Signatur? Bist du dir sicher, dass das klug ist, die im Internet so öffentlich zu zeigen?)
Hier soll es mal ein bisschen um mich gehen...
Ich war schon immer recht schweigsam und introvertiert. Ich habe nie besonders gerne gesprochen. Ein Arzt hat mir als kleines Kind attestiert, ich sei geistig zurückgeblieben, mit der Begründung, ich würde nur sehr langsam auf Fragen reagieren und lieber gar nichts sagen als etwas Falsches.
Bevor ich in die Schule gekommen bin, hatte ich mir schon selbst das Lesen beigebracht, damals noch gegen den Widerstand meiner Eltern. Sie wollten nicht, dass ich mich in der Schule langweile, wenn es daran, geht, Lesen zu lernen. Heute würden sie das wohl anders handhaben. Auf jeden Fall hatte ich in der Schule nie sonderlich große Probleme, ich bin immer gut mitgekommen, ohne sonderlich viel zu lernen. Natürlich hatte ich eine Empfehlung für das Gymnasium, für den 8jährigen Zug. Ich habe den 9jährigen gemacht, weil ich zu faul war. Im Rückblick würde ich es anders machen, weil ich teilweise einfach unterfordert war. Gegen Ende habe ich ein bisschen geschwächelt, aber als ich mir den Stoff dann doch noch einmal richtig angeschaut habe, habe ich dann verstanden, wie einfach das alles ist und hatte dann auch kaum noch Probleme.
Schweigsam bin ich bis zum Schluss geblieben. Gerade in Deutsch hat meine Lehrerin versucht, mich ein bisschen zu fordern und mich regelmäßig aufgerufen, aber genauso regelmäßig konnte ich keine sinnvollen Antworten geben, weil ich einfach mehrere Minuten Bedenkzeit gebraucht hätte. In den schriftlichen Klausuren hatte ich dann dafür meistens 10-13 Punkte.
Schlussendlich habe ich dafür, wie ich mich einschätze, ein ziemlich unbefriedigendes Abitur gemacht. Aber es reicht allemal, um Softwaretechnik zu studieren (Computerbegeistert wie ich bin. In Informatik hatte ich immer 13-15 Punkte).
Kontakt zu Menschen mag ich immer noch nicht. Mein Nebensitzer in den letzten beiden Schuljahren ist mir noch sympathisch, ein echter Künstler... Mit einem aus der Nachbarschaft treffe ich mich noch manchmal... Aber sonst?
Ich sehe, dass sich die Menschen in meiner Umgebung einfach nur dumm verhalten. Sie sind in ihrer kleinen Welt gefangen, sind wie blind. Sie bedienen Klischees, sie denken in kleingeistig in Kategorien, ohne Sinn und Verstand saufen sie, einige Rauchen, sie essen, ohne darüber nachdenken zu wollen, was sie essen.
Aber was mich am meisten stört, bin ich.
Wo bin ich denn besser? Ich nehme keine Drogen wie Koffein, Alkohol oder Nikotin, ich esse nur Pflanzen, gut... Aber was kann ich?
Mathematik und Physik kann ich zwar besser als viele Andere, aber trotzdem kenne ich auch Leute, die immer noch um Welten besser damit umgehen können. Und die mag ich auch nicht...
Ich weiß doch, wie einfach gerade Mathematik und Physik sind - aber trotzdem fühle ich mich außerstande, ein richtiges Verständnis dafür zu entwickeln. Warum fällt mir das nicht so leicht, wie es könnte?
Warum kann ich nicht mehr sein, als ich bin?
Jetzt ist es so weit:
http://www.heise.de/newsticker/Weg…/meldung/118475
In den USA wird mal wieder ein Präsident gewählt und hierzulande schafft man den Rechtsstaat ab. Da ist ja auch klar, worüber die Medien berichten. 
Gerade eben war ich noch auf Einladung des Bundespresseamtes in Berlin (im Rahmen des gemeinnützigen Bildungsjahres, das ich gerade mache) und habe einiges über die Stasi und deren Überwachungsmethoden gehört. Dann komme ich wieder nach Hause und das erste, das ich hier sehe, ist dieses Gesetz...
Es steht in der BILD...
@waterbrunn
Das meine ich.
Alles anzeigenUnter den Grausamkeiten, die Deutsche nach dem
Einmarsch sowjetischer Truppen zu erdulden hatten, ragen die von Ilja Ehrenburg geforderten Vergewaltigungen
deutscher Frauen besonders hervor.
[...]
Über Jahrzehnte war dieses Thema in Deutschland fast völlig tabuisiert worden,
besonders von Seiten linker Kreise und Parteien. In der DDR durfte niemand davon auch nur reden. Aber auch
noch heute stieß die Autorin auf eine Wand eisigen Schweigens.
Und zwar ist das heute immer noch so tabu, dass ein Film dazu in den Kinos läuft und die Bild am Sonntag halbseitig darüber berichtet, inklusive "Hintergrund"-Infos.
