Mag sein, da aber mein holländisch oder polnisch oder französisch grottenschlecht ist, werde ich eine solche Aktion meines fremdländischen Nachbarn als solche nicht erkennen können!
Bei dir habe ich es aber sofort erkannt: "Das ist ein Gedicht!"
Gruß, EO
"Die Deutschen sind ein gefährliches Volk. Völlig unvermittelt ziehen sie ein Gedicht aus der Tasche und beginnen zu philosophieren!"
Gruß, EO
Jaaanöööö -
Es sind aber meine Kinder und ich komme gut mit ihnen aus. Ich weiß auch was gut für sie ist und ich bin mir auch im klaren, dass ich die Verantwortung für sie trage. Auch wenn ich ihnen MMS verabreiche. Du hast immer noch nicht erklärt welche Bedenken du jetzt genau dagegen hast. Soll ich warten bis irgend ein anderer MMs an seinen Kindern ausprobiert und wenn die nicht unter "Nebenwirkungen" leiden, dann erst mache ich das auch? So kommt dein Einwand nämlich bei mir an. Und wie schon gesagt, man kann viele Vorstellungen und Pläne haben, was wichtig und richtig für die Kinder ist. Trotzdem muß man anerkennen, dass die Umsetzung in der Realität dann anders läuft als gedacht und es ist jedes Mal eine Güterabwegung, ob man jetzt Stress macht, und seinen Willen mit Autorität durchsetzt oder es einfach ein wenig anders laufen läßt als man selbst gedacht hat.
Es gibt eine Menge Lehrer, die bei der Erziehung der eignenen Kinder versagen....
Gruß, EO
Zitat Sooma:
Und weil es Kinder sind, die das einnehmen, was Du Ihnen "verabreichst" - nicht, weil sie das bewusst so entschieden haben.
Nun, ich habe es zuerst an mir ausprobiert. Ich halte es für richtig. Wie begründest du denn die Verabreichung von Antibiotika an Kinder? Und wie gesagt, es hat ja bei den Bagatellfällen geholfen. Außerdem "zwinge" ich die Kinder nicht. Als mein Sohn den Husten hatte ist er drei Tage freiwillig gekommen und zuletzt habe ich gesagt: "Jetzt brauchst du das Zeug nicht mehr"
Also wo ist das Problem? Und natürlich ist es wesentlich ob du selbst Kinder hast. Viele "gute Ideen" rund um die Kindererziehung werden von Leuten verbreitet, die niemals das Scheitern ihrer Theorien in der Praxis erleben mußten.
Gruß, EO
Hallo Sooma,
mein Sohn ist 14. Er hatte vor Weihnachten so einen trockenen Reizhusten. Nachdem er sich erfolglos eine Woche mit Hustensaft therapiert hatte, habe ich ihm 5 Tropfen MMs verabreicht. Er kam dann sogar freiwillig am nächsten Tag wieder, obwohl das Zeug so scheußlich schmeckt. Nach 4 Tagen war er den Reizhusten los. Neuerdings hat er ein Aqaurium und an der linken Hand bekam er eine Hautirritation. Jucken, Brennen, Bläschenbildung. Ich schätze, das ist eine Reaktion auf das Aquarienwasser, da er sich die Hände nicht abwäscht, nachdem er im Wasser rum gemacht hat. Egal, ich habe ihm 2 Tage je 5 Tropfen verabreicht - die Haut heilt wieder ab.
Meine Tochter war erst mit dünnen Schuhe im Schnee rumgeturnt und weil dann die Strümpfe nass waren, ist sie barfuss durchs Haus gerannt. Das Ergebnis war am nächsten Morgen eine Triefnase. Morgens bekam sie zur Schule eine Acerola ( 1 gr Vitamin C) und abends 4 Tropfen MMS. Am nächsten morgen war der Schnupfen weg.
Meiner Frau habe ich MMS ca 8 Tage zu je 5 tropfen pro Tag verabreicht, was dann ein starkes Jucken in der Haut ausgelöst hat. Darauf hin haben wir es wieder abgesetzt. Da sie sehr empfindlich ist (Allergien) und diese sich eben auch durch Hautveränderungen zeigen, nehme ich an, das dieses Jucken eben auch eine Reaktion auf die Abbauarbeit durch das MMS ist.
Was aber auch eingetreten ist, normalerweise bekommt sie in der Winterzeit und durch die Heizperiode so etwas wie eine abendliche Triefnase, wenn sie ins Bett geht. Das ist dieses Mal ausgeblieben.
Ich selbst bekam mit Einfall der Kälte richtig schorfig, trockene Haut an den Ellenbogen. Links schlimmer als rechts. Nach einer Woche MMS hat sich die Haut wieder normalisiert.
Dies alles sind nur subjektive Beobachtungen. Man kann durch diese wenigen, Beobachtungen keine signifikanten Aussagen zu MMS machen. Ich weiß aber, dass sich das Zeug chemisch im Körper in Salz, Wasser und CO2 zerlegt. Es ist also auch in der Anwendung bei Kindern unproblematisch. Mögliche Übelkeit kann man mit Vitamin C oder Natron bekämpfen, was sofort die Bildung von ionisiertem Sauerstoff stoppt. Also was hast du für Bedenken gegen den Einsatz von MMS bei Kindern? Hast du überhaupt welche? 
Gruß, EO
Hallo Phasenverschobener,
Das AzW ist in die Hände von Whitenexx übergegangen. Der gibt jetzt die Richtlinien vor und beruft die Admins und Moderatoren.
Mittlerweile halte ich die Ansprache per PN für das richtige Verfahren. Die Forumregeln sind für alle lesbar und verbindlich. Wer auffällig wird, wird auf sein Verhalten hingewiesen. Tritt keine Veränderung ein, wird eben gesperrt. Punkt. Keine öffentliche Diskussion, die doch wieder nur Aufmerksamkeit und Energie bindet. Die Admins verständigen sich untereinander und die Teilnehmer sind Gäste, die sich an die Regeln zu halten haben.
Gruß, EO
Hallo MiNo,
willkommen im Forum. Da hast du ja einen interessanten Faden eröffnet mit diesem Blick auf dein Lebenswerk. Und wie zu erwarten, hast du natürlich eine Menge Staub damit aufgewirbelt. Das heißt, nicht du, sondern die anderen Teilnehmer im Forum mit den zu erwartenden "ungläubigen" Reaktionen.
Ich möchte einmal eine Metapher verwenden:
Du bist als Erfinder und Betreiber eines Automobils unter die Pferdefuhrwerksbesitzer getreten und hast ihnen etwas vom 4-Takt-Prinzip erzählt. Ich schätze, die Reaktionen damals, als Benz und Diesel ihre "Höllenmaschinen" entwickelten, waren ähnlich.
Andererseits bitte ich dich auch um Verständnis für diese Reaktionen der schon langjährigen Mitglieder hier im Forum. Wenn man so ein Forum betreibt, erlebt man immer wieder Selbstdarsteller, die abstruse Ideen mit sehr viel "Gehirnschmalz" unters Volk bringen und wenn man sie nicht beklatscht, werden sie "unhöflich".
Auch erlebt man immer wieder, wie echte oder selbst ernannte Experten von Laien fordern, sie sollten erst Mal die Fachsprache lernen, oder sich die Antworten auf ihre "naiven Fragen" selbst "erguugeln".
SO gesehen, passt du mit einigen deiner zweifellos berechtigten Reaktionen ins "Feindbild", was natürlich den lauten Ruf nach "Butter bei die Fische" erklärt.
Und hier ergibt sich dann schon das nächste Dilemma. Jeder hat ein bestimmtes Weltbild im Kopf. Dieses erlaubt ihm nur die Dinge zu erkennen, die er selbst auf Grund seines Weltbildes für möglich hält. Präsentiert man einem solchen Menschen nun einen Sachverhalt, der nicht in sein Weltbild passt, lehnt er diesen meist ab. Den Satz: "Dein Weltbild ist erst dann vollständig, wenn auch das Unmögliche darin Platz hat" wird nur von den wenigsten befolgt. Er erfordert nämlich das eigene Weltbild zu hinterfragen, wenn man auf etwas für einen selbst Unverständliches stößt.
Andererseits wird diese pauschale Ablehnung von neuen, fremden Inhalten ja gerade als Werkzeug des Machterhaltes verwendet. Dabei geht es auch nicht darum ob etwas wahr oder richtig ist, sondern darum, zu verhindern, dass ein Mensch aus eigenem Überlegen zu neuen Erkenntnissen kommt und diese weiter vermittelt. Denn ein solcher Vorgang untergräbt die Autorität der Machthaber.
Das trifft für die kirchlichen Vertreter der Inquisition genau so zu wie für die Lehrstuhlinhaber neuzeitlicher Universitäten. Und es ist ja ein nur allzu menschliches Problem. Da hat man sich irgendeinen Glaubens-, bzw. Wissenskanon angeeignet, hat sich "hoch gedient" und sonnt sich nun in der gesellschaftlichen Anerkennung, die die erreichte Stellung mit sich bringt, und da kommt dann einer, der das eigene Weltbild mit wenigen Argumenten zum Einsturz bringen will. Vergessen wir nicht, wir leben in einer Gesellschaft des künstlichen Mangels. Jede Stellung bedeutet Einkommen, das festgehalten werden muß, weil man ohne diese Stellung eben kein Einkommen mehr hat. Was ist also in dieser Situation die "normale" Reaktion der durch die Innovation gefährdeten Autoritäten?
Die Antwort ist logisch und vielfach in einer breit gefächerten Zahl an Werkzeugen praktisch angewendet. Der Querdenker wird lächerlich gemacht, behindert, um sein täglich Brot gebracht und im schlimmsten Fall "aus dem Weg" geräumt. Ich denke, du kennst das aus eigenem Erleben.
Und dann gibt es dann noch etwas anderes, die gezielte Falschinformation. Versuch einfach Mal im Internet etwas über "Wasserautos" heraus zu bekommen. Da findet man sogar Baupläne! Nur wenn man versucht das nachzumachen, stellt sich raus, dass etwas Wesentliches fehlt oder das von einem anderen erfolgreich angewandte Prinzip so "empfindlich" ist, dass man es nicht einfach an einem beliebigen anderen Verbrennungsmotor einsetzen kann. Und dann gibt es eben noch falsche Baupläne, die ins Netz gestellt wurden um die Selbermacher zu entmutigen. Man kann als Laie, der sich über ein Thema informieren und bilden will, nur dann über die Qualität einer im Internet gefundenen Information entscheiden, wenn man schon Spezialist ist und das Thema beherrscht. Ein Widerspruch, der die Selbstschulung mit Internetquellen unmöglich macht.
All dies findet seinen Ausdruck in den Reaktionen der Teilnehmer auf deinen Faden. Was ist also zu tun? Du weißt, nur wenige Menschen sind in der Lage aufgrund ihrer geistigen und praktischen Fähigkeiten den Felix-Reaktor zu verstehen und an seiner Weiterentwicklung bzw. beim Nachbau weiterer Maschinen mitzuhelfen. Wie du ja selbst festgestellt hast, sind viele Menschen mit wissenschaftlicher Ausbildung einfach "verbildet", weshalb sie die theoretischen Grundlagen, das mehrdimensionale Weltbild nicht nachvollziehen können. Gerade diese werden jeden Versuch, Laien dieses Weltbild mit einfachen Worten nahe zu bringen, stören. Andererseits ist genau dies DIE Aufgabe. Statt also auf das Selbststudium im Internet hinzuweisen, wäre es hilfreich, wenn du direkt Links angeben könntest, zu Seiten oder Büchern, mit denen man sich die Grundlagen erarbeiten kann.
Um noch Mal zu meiner Anfangsmetapher zurück zu kommen. Ich habe das 4-Taktprinzip verstanden. Ich habe sogar ein Motorrad restauriert ohne "vom Fach" zu sein. Trotzdem wäre ich nicht in der Lage selbst einen Motor zu bauen. Denn man muß die Metallurgie beherrschen um die einzelnen Bauteile mit den entsprechenden Härten und Oberflächenvergütungen zu fertigen. Natürlich den Metallguß, das Drehen, Oberfächenbearbeitung. Hat man den Motor dann tatsächlich fertig, muß man einer Vergaser herstellen, was für sich alleine wiederum eine große Kunstfertigkeit und Erfahrung braucht. Und als letztes muß man den Kraftstoff aus Öl raffinieren.
Wie viele Jahre hast du lernen müssen, nur um all die handwerklichen Fähigkeiten zu erlernen, die Notwendig sind um einen Felix zu bauen? Und wie lange hat das Studium der Grundlagen und die Forschung gedauert?
Worauf ich hinaus will:
Wir leben in einer arbeitsteiligen Gesellschaft. Wir sind darauf angewiesen, dass Menschen ihre Erfahrungen kompakt zusammenfassen, damit die Nachkommen nicht wieder und wieder schon einmal gemachte Fehler wiederholen. In einer Gesellschaft, die Menschen daran hindert selbst Erkenntnisse zu gewinnen, verschwendet man seine Lebenszeit, wenn man aus eigener Kraft Wahrheit und Täuschung auseinander sortieren will.
Wie viele Menschen beherrschen das Konstruktionsprinzip des Felix und könnten Lehrlinge schulen? Wenig nicht wahr? Und bedauerlicher Weise ist es ja leider so, dass jemand, der sich ein so umfassendes Fachwissen erworben hat, dass er aus diesem Wissen praktische Anwendungen realisieren kann, deshalb noch lange kein guter Lehrer ist. Wenn ich hier nur kurz auf deine oben von Abraxas kritisierte Aussage über die "20-jährigen" hinweisen darf. Auch deine zweifellos richtige Definition von "Dialektik" für diejenigen, die "nicht wo anders lesen wollen" (in Beitrag #39) zeigt, dass du den Aufsatz "Dialektik oder wie man die Massen manipuliert" nicht gelesen hast. Dieser Aufsatz ist bei uns der Augenöffner für diejenigen, die glauben, wir würden in einem souveränen, demokratischen Mehrparteien-Rechtsstaat leben. Die in diesem Aufsatz vorgeführte Anwendung der Dialektik findet man auch hier im Forum immer wieder von Systemvertretern angewendet und vorgeführt.
Ich halte es also für wichtig erst einmal das richtige Weltbild in einfachen Worten zu lehren. Ich denke, du findest bei uns einige, die bereit und willens sind sich einzuarbeiten. Auf der anderen Seite stößt ein jeder schnell an persönliche Grenzen. Ich habe z. B. viel von Schauberger gelesen. Nur kommt man da sehr schnell an den Punkt an dem man dei Bücher verlassen muß und sich an einen Bach setzen und Steine rein legen. Dann kann man plötzlich sehen, was Schauberger mit all seinen seltsamen Begriffen meint. Schau ich mit dann aber die theoretischen Schriften zu Skalarwellen und den Harmonien des Universums an, erkenne ich, dass meine Kenntnisse der Mathematik zu dünn sind und mein Wissen über Musik nicht vorhanden ist. Weiterhin ist der Rest meines Lebens zu kurz um mir diese Themen von Grund auf zu erarbeiten.
Also, was tun? Wir brauchen eine Struktur in der diese Inhalte gelehrt werden. Und zwar innerhalb unserer Gesellschaft, allerdings "unauffällig". Wir brauchen eigene Produktionsmittel und Ressourcen und eben von der gesellschaftskonformen Lohnarbeit unabhängig zu werden. Und wir brauchen einfache Lösungen, die die Menschen energieautark machen. Diese Lösungen müssen von jedem handwerklich geschickten Menschen realisiert werden können und müssen auf Mittel unserer gegenwärtigen Industriegesellschaft zurückgreifen. Für eure Biosystem3000-Gemeinschaft auf 300 ha im Ausland braucht es nur eine Bombe und der Felix ist Geschichte für die nächsten 100 Jahre. Für eine grundlegende Umsteuerung unserer Gesellschaft braucht es Mittel nach der Art des VW-Käfers. Und eben ein neues, gut zu verstehendes Weltbild. Denn das Schlimmste, was uns passieren könnte, ist es den Menschen mit dem fehlerhaften "Wissen" unserer Industriegesellschaft unerschöpfliche Energie in die Hände zu geben. Da würden dann massenhaft falsche Produktionsprozesse realisiert, von dem üblichen Mißbrauch als Waffensystem ganz zu schweigen.
Deine Forderung nach Bezahlung für Detailwissen ist zweifellos legitim. Betrachten wir also die Sache Mal aus wirtschaftlicher Sicht. Jeder, der den Felix als Investition begreift, muß nur gegeneinander setzen: Was kostet es bei dir das notwendige Fachwissen (die Theorie) zu lernen und was kostet es die Maschine zu bauen? Natürlich kann ein Einzelner nicht mehr alles lernen. Es muß also jemand sein, mit ganz viel Geld am Hacken. Einer der mehr als einem Menschen ein Auskommen finanziert, damit der bei dir die Theorie lernt und dann eben viele Industriebetriebe beauftragt Baugruppen zu produzieren. Ja und dann braucht es noch einen Spezialisten, der den Felix montiert und startet. Ach, und diejenigen, die Wartungsmonteure schulen. Wie viel Geld kostet das alles zusammen, denn das ist die Startinvestitionssumme. Denn erst wenn diese Struktur steht, also Felix-Generatoren in Serie gefertigt werden und die Infrastruktur steht für Schulung und Wartung, erst dann kann man sich daran machen die Gemeinden energieautark zu machen.
Eine Vorerhebung wäre es, zu "sehen", ob das System überhaupt für den massenhaften Einsatz geeignet ist. Also eine Vorerhebung mit deren Ergebnis man dann Investoren suchen könnte. Was würde das bei dir kosten? Über welchen Rahmen reden wir hier eigentlich? Hast du da schon Vorstellungen? Denn da ist ja dann die Frage, ob du dich hier überhaupt im richtigen Umfeld bewegst?
Ich halte den Felix Generator für "echt". Ich weiß aber auch um die Dominanz der Energiekartelle. Wie finden wir also einen Weg der Menschheit neues Wissen zur Verfügung stellen ohne das es zu einem Krieg um die Macht kommt? Wie verändern wir die Einstellung der Menschen dazu, wer eine respektable Person ist und was ein Volksvertreter im Namen des Volkes tun darf? Es geht also um deutlich mehr als um die Frage ob MiNo den Begriff "Nennwert" richtig verwendet (Hallo Phasenverschobener!)
Gruß, EO
[hr]
Nachtrag:
Zitat von Phasenverschobener
und wie, wenn sich der Erfinder dieser Begriffe sich verweigert ChrisXY's Fragen zu den Begriffen zu beantworten und es lieber bei Worthülsen belässt?Beispiel: 'SUPER-SONIC-FLOW-RESONANZ-ENERGIE'
Reine Worthülse, dank googel eine leicht nachprüfbare Tatsache. Alle Treffer führen auf Mino, deswegen kann die genaue Bedeutung (Was ist das, wie funktioniert das) dieser Wortkombination auch nur bei Mino erfragt und erlernt werden.
Gruß
Was war denn jetzt das, Phasenverschobener?
Worthülse? Überschall - Fluss (Strömungs-) - Resonanz - Energie
Klar, das findest du nicht in Wikipedia und auch nicht im Index der Unibibliothek. Und deshalb ist der Begriff Unfug?
Nähern wir uns doch Mal vorsichtig an und schauen nur Mal nach Resonanz-Energie. Z.B. da:
http://www.radionik.net/resonanzenergie.shtml
Und ansonsten wäre Schaubergers Forellenturbine oder die Repulsine ein Einstiegspunkt. Es handelt sich um Innovationen deren Funktionprinzip eben nicht an der Uni gelehrt werden! Und ich denke auch nicht, dass MiNo so verstanden werden will, dass man die von ihm verwendeten Begriffsketten genau so bei Google zum Suchen verwenden soll. Denn dann kommt man, wie von dir beobachtet, nur auf seinen Google-Groups-Informationsseiten raus.
Gruß, EO
Sooo, nun melde ich mich auch wieder zurück auf die Brücke. Es war ja doch nicht so einfach die Gangway rauf zu entern (auf meine alten Tage *kicher*).
Gruß, EO
Der alte Kaleu
bleibt er gesperrt. Er hat mehr Schaden angerichtet als dass er Nutzen gebracht hätte. Er nahm keinerlei Rücksicht auf die Verantwortung der Admins dieses Forums. Wenn man mehr Zeit damit verbringt die Beiträge uneinsichtiger Teilnehmer zu sichten als selbst zu schreiben, dann hat man einen Energiedieb vor sich, der einfach an den Ressourcen des Forums schmarotzt, nur um seine Sicht der Dinge durchzubringen.
Das braucht man nicht. Außerdem ist jeder, der sich als Spalter betätigt, völlig überflüssig in diesem Forum.
Gruß, EO
der Link funktioniert wieder.
Warum sollte ich per "Test" in eine Schublade steigen? Für mich gibt es ein ganz einfaches Unterscheidungsmerkmal für meine Mitmenschen:
Kann ich mit meinem Gegenüber zusammenarbeiten und ist der andere fähig ein praktisches Ziel zu erreichen?
Mehr braucht man nicht zu wissen.
Gruß, EO
die Notfallchirurgie ist DIE besondere Leistung unseres "Gesundheitssystems". Menschen die bei Unfällen zu schaden kommen, kann kein Hamer heilen, da braucht es die Chirurgie. Aber auch wenn der Heilungsverlauf nach Hamer vitale Funktionen mit Geschwulsten abdrückte, auch da braucht es die Hilfe der Chirurgie.
Andererseits kennt man in der Medizin ja den Placeboeffekt. Ein Heiler, der nicht das Vertrauen des Patienten genießt, kann diesen nicht heilen. Also kann Herr Hamer niemanden heilen, der die Vorstellung hat Heilung von "schwerer" Krankheit sei nur mit Leiden und drastischen Mitteln wie Chemo möglich. Und ein Mensch, der eine schwere Erkrankung nutzt um endgültig aus dem Leben zu scheiden und einem klassichen Arzt dafür die Verantwortung übergibt statt den Willen aufzubringen wieder gesund zu werden, den kann niemand mehr heilen.
Wir haben also verschiedenen Wege den Menschen aus seiner "Krankheit" zu holen und es gibt dort kein richtig oder falsch. Am Ende zählt der geheilte Mensch.
In einer Gesellschaft allerdings, die meint alles ließe sich mit einem Knopfdruck lösen, in der die Menschen selbst meinen sie seine so etwas wie "Maschinen", kann man kein Verständnis für Verantwortung für die eigene Gesundheit erwarten. Solche Menschen wollen die Werbung der Pharmazeuten glauben. Also kann man sie nicht "retten" oder von einem besseren Weg überzeugen.
Gruß, EO
wesentlich bleibt:
Wo kommt morgen das Essen her? Warum wachsen die Radieschen. Das mag dir wie eine Ablenkung vorkommen - aber ich halte es für wichtig beizeiten einen Apfelbaum zu pflanzen, bevor man sich über Weltuntergänge klar zu werden versucht.
Ich meine, so ein Komet kann einem den ganzen Vormittag versauen, besonders wenn man eben keinen Flugkreisel hat...
Orion und die NWO...
http://de.youtube.com/watch?v=6HyHPhmzu60
Gruß, EO
Arbeiten die im Hochvakuum? Oder sind die mit einem "sauerstofffreien Schutzgas" gefüllt? Könntest du das genauer erläutern?
Gruß, EO
Hallo Ihr Lieben!
Wollt ihr bitte bei der Benutzung unseres Kalenders auch noch das:
http://fastwalkers.de/downloads/ders…demjahrnull.pdf
berücksichtigen?
Gruß, EO
du hattest nie einen Kreisel zum Spielen, oder?
Wenn so ein Kreisel nicht mit maximaler Drehzahl läuft macht er plötzlich eine Schaukelbewegung nur um sich nach einer 90° Verlagerung seiner Rotationsachse wieder zu stabilisieren. Das beobachtet man an einem Kreisel, der mit einer Kugel am unteren Ende in einem Napf auf einem Sockel läuft. Die Erde hängt frei im Weltall, auf ihrer Kreisbahn um die Sonne. WAS sollte sie daran hindern um 180° durchzutaumeln und sich "auf den Kopf zu stellen? Du weißt. 6/7tel der Erdoberfläche ist Wasser - und dann gibt es noch das Phänomen der Massenträgheit. Den Rest überlasse ich deiner Phantasie...
Gruß, EO
Alexander Wunsch: Ja zur Glühlampe:
http://de.wrs.yahoo.com/_ylt=A1f4cfbL_…/gluehlampe.pdf
oder:
http://www.lichtbiologie.de/index.html
die SPalte rechts auf der Seite, letzter Eintrag: "JA zur GLÜHLAMPE - ein
lichtbiologisches Thema höchster Brisanz."
Gruß, EO
- titelte heute die Bildzeitung. Allerdings ist Derrick eine fiktive Figur und der Schauspieler Horst Tappert ist gestorben. Aber was will man erwarten. Die Wahrnehmung der breiten Masse ist mittlerweile völlig verdreht. Die denken ja auch, Frau Merkel wäre unsere Bundeskanzlerin. Sie ist Bundeskanzlerdarstellerin, aber wie gesagt, den feinen Unterschied zwischen dem was einer ist und welche Rolle einer spielt merkt eh kaum einer.
EO
Dies hier ist eine andere Forumssoftware mit einem geringeren Funktionsumfang. Whitnexx hat ja schon angekündigt, dass er das Forum noch auf eine andere Software portieren will. Aber gut Ding will Weile haben.
Du kannst nur auf der Portalseite die letzten 10 neuen Beiträge sehen oder eben, wenn du in den Forum Index gehst, steht hinter jedem Oberbegriff eine Zahl in Klammern. Das ist die Zahl der Beiträge, die du in diesem Bereich noch nicht gelesen hast.
Die Fäden mit den neuen Beiträgen sind mit einer gelben Sonne markiert und stehen oben in der Liste. So kannst du dich ein wenig orientieren.
Viele Grüße,
EO
Liegt bei dir Schnee?
Nu gruselts mich wieder!
Jesus mit blutenden wunden am Kreuz hängend! Also wirklich!
1. Ich bin nicht schuld!
2. Eine Religion, die einen zu Tode gefolterten Menschen als Symbol hat ist nicht konstruktiv. auch nicht liebevoll.
Das ist ja eben der Fluch all dieser "gechannelten" Botschaften. Jeder kann die gechannelten Informationen nur in die Begriffe umsetzen, die er im Kopf hat. Und wenn dort das Muster der katholischen Erbsünde vorhanden ist, kann man es ja nur als Erbsünde begreifen.
Ein liebender Gott, der seine unfehlbar geschöpfte Schöpfung verdammen muß, dann seinen eigenen Sohn als Mensch zur Erde läßt um ihn als Opfer menschlicher Sünden sühnen zu lassen....
Tut mir leid, irgendwo auf diesem Wege ist die Liebe verloren gegangen und keiner merkt es.
Gruß, EO
